La asignatura de Psicología del Desarrollo, se plantea como una revisión a los cambios del individuo a lo largo de su ciclo vital; lo que significa que se abarcaran los aspectos que da cuenta de los procesos de crecimiento y maduración orgánica, desde el nacimiento como también la maduración de las funciones perceptivas (el ver, el oír, el olfatear, el gustar y el tocar) y representativas (el pensamiento).
A lo largo de la historia de nuestra especie, son muchos los estados ideales que han surgido; de lo cual se comprende, que también sean múltiples y diversas las teorías que los sustentan. Entre ellas, cabe destacar en este curso, las que tienen como referente específico las ideas de “desarrollo” y “lo humano”.
En vista de los anteriores comentarios, hay necesidad de explicitar algún criterio conforme al cual se discutan algunas teorías dominantes del desarrollo humano al interior de la psicología como disciplina. Y este puede ser su carácter explicativo o comprensivo.
El planteamiento supone el reconocimiento de la psicología como una ciencia social y no natural; esto es, comprender las prácticas sociales que implica, con la emergencia de un tipo de sociedad funcional, especializada, interdependiente; cuyo problema de integración es crucial, para garantizar su sobrevivencia. Por ende, el tema de la socialización, que para el caso es la inclusión del individuo en el lenguaje, pasa por el tema de ser niño, adolescente, joven adulto, adulto y adulto mayor.
Esta asignatura permite a estudiantes de otras profesiones, sumergirse en otros aspectos de la actividad humana que constituyen el centro de atención para los diferentes tipos de intervención médica tanto aquellos cuyo enfoque se encuentra en los procesos como aquellos que se enfocan más directamente en la persona. Los psicólogos investigan un rango enorme de conductas y procesos cognitivos, que se desprenden de numerosas investigaciones y hallazgos teóricos, de aquí la necesidad que a partir de esta asignatura, puedan los estudiantes diferenciar la aplicabilidad de la psicología para el mejoramiento de la calidad de vida de las personas que se ven afectadas en su salud mental en algún momento de sus vidas.